澳门6766老平台体育活动实施方案
一、每周二、三、四体育活动时间,全体学生迅速到达指定位置(夏季做广播操位置、冬季跑操位置),夏季做广播操、冬季跑操。
二、做完广播操(跑操)后,当天没体育课的班级,以班级为单位进行分项活动。
三、凡轮到自主活动的班级,请体育委员到器材室凭本人校徽借本次体育活动的器材。
四、分组活动时,各班体育委员及小组长协助体育教师做好保护帮助,特别要注意安全。
五、羽毛球特长学生到体育馆进行专项训练。
五、下课前10分钟,各班体育委员整队清点人数,并及时归还所借体育器材。
六、责任人:体育教师按项目分工(见附表)。
七、各班如逢当天有体育课,可提前或推迟一天组织进行自主活动。
八、雨天做操(跑操)暂停,自主体育活动在体育馆进行。
澳门6766老平台23-24学年活动课教师安排
总负责:陈红云
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第1周
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第2周
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第3周
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第4周
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第5周
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第6周
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第7周
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第8周
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第9周
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第10周
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第
11周
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第12周
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第13周
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第14周
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第15周
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第16周
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第17周
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第18周
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第19周
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第20周
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第21周
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第22周
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第23周
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篮球场北
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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篮球场南
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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足球场北
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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足球场南
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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单杠区
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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双杠区
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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外乒乓区
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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内羽篮区
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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内乒乓区
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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健身区
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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田径场
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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益飞
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逢春
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胡燕
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真金
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尚坤
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慧敏
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建勤
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立元
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松桢
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媛媛
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玉金
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一、游戏名称:开往春天的列车
二、游戏准备:
1、田径场跑道 (每条跑道宽1.2米左右)。
2、以班级为单位,每次4个班级。各班成纵队站立在起跑线后,后面的同学伸直双臂。把双手搭在前面同学的双肩上并抓紧,形成若于列“列车”。
三、游戏开始:
当听到枪声或“跑”的信号后,各班保持队形集体迅速向前跑进。全程100米。
四、游戏规则:
1、各“列车”必须在规定的跑道内跑进,不得跑出各自的跑道或踩线。“列车头”为班主任,“车尾”由学生邀请一名任课教师担当;
2、各班可自取车名。
3、“列车”不得脱节(搭在肩上的手不得脱开);每脱节一次扣1分。
4、以“列车”头达到终点结束全程。第1名40分、第二名30分、第3名25分、第4名20分。
5、要求班级全体学生参与。
注1:如遇雨及其他活动冲突,时间顺延。
注2:评分细则见评分表。
“开往春天的列车 ”游戏评分表
班级
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班主任为“车头”
(10分)
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任课教师为“车尾”
(10分)
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列车名
(5分)
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登车人数及口令
(10分)
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列车完整性
(25分)
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到站时间
(40分)
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总分
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评委签名:
青春五环
一、项目类型:团队合作型
二、场地要求:空旷的场地一块
三、活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要性。
四、游戏规则:
1、活动过程:以班级为单位,班主任与班级全体同学相互挽臂围成一个圆圈,面朝圈外。听到开始口令后全体同学同时做蹲起。
2、每5个班一组,按班级顺序分别对应1、2、3、4、5个圆圈。

3、评分规则:以30秒内全体同学完整蹲起次数来统计成绩,中间手臂断开不计算成绩。班级每邀请一位任课教师参加,总次数加5次。
五、注意事项
1、要求穿宽松的裤子,便于完成动作。
2、学生间相互帮助,避免安全事故的发生。
一、游戏名称:同舟共济
二、参赛人员:每班40人,学生邀请班主任及任课教师参加。
三、场地要求:一片空旷的大场地
比赛赛距:50米
四、需要道具:1.5米左右木板8块
六、竞赛方法:
赛道两头各20人,每组自由组合,起点组手持2块木板,由第一名队员向前搭放木板,最后一名队员不断地把身后的木板传给第一个队员,三人踩着木板前进50米,交给另一头同学以同样的方式往回走,待全部同学都到达另一岸结束游戏。要求脚不能触地,以通过人数及时间记名次。
七、竞赛规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。每触地1次对比赛用时增加2秒。
八、活动目的:
本活动旨在培养团队协作能力和战略战术,训练团队内部的协调能力。
矮人赛跑游戏
一、游戏目的:发展学生的下肢力量,练习半蹲跑。
二、准备工作:
1、在场地上画两条相距30米平行线为起点。
2、软式排球球4个(其它适用物也行)
三、游戏规则:
每4个班级为1组,每班选40名学生参加分成甲队、乙队两组,各成纵队相对站在两条起点线后,队与队的间隔为3米。游戏开始,各队甲组排头持半蹲姿式,并用胸、腿把实心球夹在腹部放开手做好准备,待教师发令后,迅速跑向本队乙组处,把球交给乙组排头后站到乙组队尾。乙组排头照同样方法跑出,直至全队做完,以先完成的队伍为胜。
四、游戏规则:
1、起跑和换人时,必须在起点线后进行。
2、跑动中不得用手扶球,球若落地必须在原地将球夹好后方能前进。
集体绕“8”字三分钟跳长绳
跳绳要求5-6米长,摇绳者间距不得小于4米;两人摇绳(1男1女),20人(女生不少于6人)依次进入,跳绳自1人双脚下沿身体额状轴旋转360度为一周计算为一次,如未完成,则算为一次失败。2人或2人以上同时在摇绳内或摇绳内无人均不算次数,1人在绳内连续跳2次及以上均算1次,时间三分钟。有效时间内,集体完成次数多者名次列前。
8×50米迎面接力跑
(1)每班各报1队,每队各由10名男、10名女生组成。
(2)队员比赛顺序由各参赛队自定。
(3)各参赛队员必须在规定的起点和终点两端,进行交接棒。
(4)比赛中每个队员必须手持接力棒,跑50米。在比赛中如出现掉棒,必须由该队员自己将接力棒捡起;在交接棒时出现掉棒,则必须由交棒者捡起接力棒交给下一位队员;交接棒时不得将接力棒抛给本方队员;在此过程中及比赛结束的运动员皆不得影响、干扰其他队伍的比赛,否则视为犯规。
(5)以全队总用时判定比赛成绩,用时少的队名次列前。